中國企業(yè)95%以上的研發(fā)中基層主管都是從技術(shù)能力比較強的工程師中提拔起來的,很多剛剛走上管理崗位的研發(fā)人員角色不能轉(zhuǎn)換,過度關(guān)注技術(shù)細節(jié);認真幫助下屬可是他們并不買賬;凡事親力親為,忙得焦頭爛額,可是上司卻嫌效率太低;希望下屬多提意見,可是他們卻什么都不說,不愿意承擔(dān)責(zé)任;上司讓制定工作計劃,可卻無從下手;不知道如何分派工作,如何領(lǐng)導(dǎo)團隊,更不知道如何確保你的團隊不出差錯……致使疲憊不堪卻還不能有效達到整體目標。從一名只對技術(shù)負責(zé)的技術(shù)人員轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ鞒特撠?zé)的項目經(jīng)理和對某一專業(yè)領(lǐng)域負責(zé)的部門經(jīng)理,在這個轉(zhuǎn)變的過程中,技術(shù)人員要實現(xiàn)哪些蛻變、要掌握哪些管理技能、如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力等是本課程重點探討的內(nèi)容。
從技術(shù)到管理,不僅僅是職位的轉(zhuǎn)換,更是一場從靈魂深處爆發(fā)的革命。從技術(shù)到管理,需要將自己從原有的思維定式中解放出來,實現(xiàn)從任職角色到思維方式再到工作方法的徹底轉(zhuǎn)變。從技術(shù)到管理,是從絕對到相對,從理想到現(xiàn)實的轉(zhuǎn)變;也是從專家到全能,從卓而不群到和諧發(fā)展的轉(zhuǎn)變。從技術(shù)到管理,我們的人生將從此掀開嶄新的一頁。
此次課程由漢捷咨詢資深顧問,產(chǎn)品管理實戰(zhàn)派專家秦磊主講,秦老師以“實戰(zhàn)”著稱,具有十多年產(chǎn)品開發(fā)管理實踐,在Samsung、中電集團、研祥等公司工作期間,從一線的研發(fā)工程師做起,做到項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、產(chǎn)品管理部總監(jiān)等職位。作為設(shè)計工程師,曾主導(dǎo)開發(fā)完成國內(nèi)首款光纖速度傳感設(shè)備,技術(shù)等級被國家鑒定為“填補國內(nèi)空白”。后來作為公司最年輕的產(chǎn)品經(jīng)理,帶領(lǐng)開發(fā)團隊完成了國內(nèi)首款醫(yī)療平板電腦、及車載平板電腦的開發(fā)與市場推廣。其中碼頭車載專用平板電腦獲得“2008年國際IDF設(shè)計金獎”。
課前秦老師與培訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)分別進行了線上需求溝通,初步達成共識,只是因為疫情一直延期,在8月5-6日選擇了其中幾個子公司進行了培訓(xùn)。培訓(xùn)期間通過分組討論演練,穿插游戲互動,大家普遍反應(yīng)課堂氛圍很活躍,課程收獲很大,期待后面接下來的深度合作。