基于IPD的研發(fā)項(xiàng)目管理

發(fā)布日期:
2020-10-13

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基于IPD的研發(fā)項(xiàng)目管理


講 師 介 紹


郭富才

漢捷資深合伙人、董事副總裁、資深顧問、資深講師?


郭富才,四川大學(xué)工學(xué)學(xué)士學(xué)歷,西北工業(yè)大學(xué)管理學(xué)碩士學(xué)歷


★?職業(yè)經(jīng)歷:1991年大學(xué)畢業(yè)后,在中國(guó)核試驗(yàn)基地某核技術(shù)研究所工作10年;后在中興通訊工作,曾任職研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)管理部經(jīng)理、集團(tuán)技術(shù)中心主任。
★?《企業(yè)觀察報(bào)》報(bào)社管理版面、《項(xiàng)目管理評(píng)論》雜志社顧問、編委。
★??2006年國(guó)際項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(IPMA)授予的中國(guó)首批百名優(yōu)秀國(guó)際項(xiàng)目經(jīng)理
?中國(guó)大陸主持實(shí)施IPD(集成產(chǎn)品開發(fā))咨詢項(xiàng)目數(shù)量最多(32)、成功比例最高的咨詢專家(其中30家企業(yè)咨詢項(xiàng)目成功結(jié)束)。
★?2008-2009年主持的步步高通信科技公司(步步高音樂手機(jī),現(xiàn)為VIVO)IPD咨詢項(xiàng)目,于2011 年被授予中國(guó)咨詢界十大成功案例之一。ViVO公司已經(jīng)由2008年咨詢時(shí)的20多億到2017年的1000多億銷售收入。
★?專著《用Project2002管理項(xiàng)目實(shí)務(wù)》由機(jī)械工業(yè)出版社出版,目前重印14次,作為上海、福建等多省自考教材。
★?《研發(fā)困局突圍》(第一作者)由電子工業(yè)出版社出版,目前重印4次。
★?專著《新產(chǎn)品開發(fā)管理就用IPD》2015年2月由中華工商聯(lián)出版社出版上市,目前重印5次。


基于IPD的研發(fā)項(xiàng)目管理

研究成果與咨詢項(xiàng)目獎(jiǎng)杯

★?在《企業(yè)觀察報(bào)》、《IT經(jīng)理世界》、《項(xiàng)目管理評(píng)論》等報(bào)刊、網(wǎng)站上發(fā)表《讓開發(fā)團(tuán)隊(duì)找準(zhǔn)市場(chǎng)需求》(后被《新華文摘》轉(zhuǎn)載)等文章40余篇。

?作為資深研發(fā)管理培訓(xùn)講師,10多年來舉辦培訓(xùn)600多場(chǎng),培訓(xùn)客戶1000多家


課程背景

基于IPD的研發(fā)項(xiàng)目管理

21世紀(jì)新產(chǎn)品創(chuàng)新已成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng),產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理是極具挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)工作:一個(gè)成功產(chǎn)品的開發(fā)是個(gè)系統(tǒng)工程,不僅需要內(nèi)部眾多資源的協(xié)作,還需要外部客戶的“共創(chuàng)”。如:內(nèi)部需要市場(chǎng)分析研究、產(chǎn)品定位、新技術(shù)研究、產(chǎn)品開發(fā)、測(cè)試、工藝工裝、生產(chǎn)、采購等相關(guān)職能部門,外部需要客戶的需求驗(yàn)證、認(rèn)證機(jī)構(gòu)、供應(yīng)商、外協(xié)商等等的協(xié)助;在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)又要降低產(chǎn)品研發(fā)費(fèi)用和成本;在產(chǎn)品開發(fā)的過程中需要不斷積累技術(shù)和管理的經(jīng)驗(yàn)以持續(xù)提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。這些因素對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目組成員都提出了更高的要求。因此產(chǎn)品項(xiàng)目經(jīng)理的工作不僅僅是技術(shù)層面的產(chǎn)品開發(fā)工作,而是技術(shù)與業(yè)務(wù)、管理相結(jié)合的工作,甚至更多是管理工作,項(xiàng)目經(jīng)理的任務(wù)將不再是個(gè)人英雄般地拼命完成個(gè)體任務(wù)就行了,而應(yīng)該是率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)(項(xiàng)目組)完成整個(gè)團(tuán)隊(duì)(項(xiàng)目組)的任務(wù)。
課程首先對(duì)項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的基本概念做出明確闡述,利用講師的咨詢實(shí)踐,與學(xué)員共同分析本企業(yè)產(chǎn)品管理中的問題,結(jié)合產(chǎn)品開發(fā)流程的各個(gè)階段,著重培訓(xùn)學(xué)員的項(xiàng)目管理實(shí)施能力:針對(duì)項(xiàng)目管理圍繞項(xiàng)目組建、項(xiàng)目計(jì)劃制定、項(xiàng)目計(jì)劃控制、質(zhì)量控制、成本管理及風(fēng)險(xiǎn)管理等主要環(huán)節(jié)的操作及容易出現(xiàn)的誤區(qū)和問題做重點(diǎn)講解。


課程收益


講師主要觀點(diǎn):

◆?產(chǎn)品開發(fā)是一項(xiàng)投資行為

◆?產(chǎn)品開發(fā)以市場(chǎng)為導(dǎo)向,而不是以技術(shù)為導(dǎo)向,$APPEALS是客戶需求收集與分析成功工具。

◆?結(jié)構(gòu)化并行的產(chǎn)品開發(fā)流程(端到端的、跨部門的全流程),是產(chǎn)品成功的基礎(chǔ)。

◆?產(chǎn)品的質(zhì)量是由開發(fā)這個(gè)產(chǎn)品的過程的質(zhì)量所決定的,加強(qiáng)過程控制,保證交付質(zhì)量。

◆?產(chǎn)品項(xiàng)目管理是目標(biāo)負(fù)責(zé)制,需要逆向思維和收斂思維模式。

◆?推倒“部門墻”,建立跨部門的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作模式,協(xié)同而非協(xié)作從組織結(jié)構(gòu)設(shè)置上保證項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)運(yùn)行方式的成功。

◆?項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施中一定有諸多變化,唯一不變的就是變,需要集中運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)

◆?產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理不可避免要采用矩陣式管理模式,由項(xiàng)目經(jīng)理和職能部門經(jīng)理共同考核項(xiàng)目成員


課程整體內(nèi)容:


◆?介紹業(yè)界優(yōu)秀公司運(yùn)行MM+IPD體系的理論總結(jié)和管理實(shí)踐


基于IPD的研發(fā)項(xiàng)目管理
◆?結(jié)合項(xiàng)目管理五大過程與新產(chǎn)品開發(fā)流程講解企業(yè)如何真正面向市場(chǎng)開發(fā)新產(chǎn)品
基于IPD的研發(fā)項(xiàng)目管理
◆?真實(shí)多案例講述企業(yè)如何成功實(shí)踐MM+IPD,中間的關(guān)鍵點(diǎn)和實(shí)施技巧


基于IPD的研發(fā)項(xiàng)目管理


培訓(xùn)特色

針對(duì)性:針對(duì)內(nèi)訓(xùn)課程,進(jìn)行課前問卷調(diào)查、當(dāng)面拜訪、電話溝通以了解企業(yè)現(xiàn)狀;課后進(jìn)行回訪反饋、后臺(tái)答疑等。

系統(tǒng)性:結(jié)構(gòu)化的項(xiàng)目管理流程、匹配的組織模式、如何制定合理的項(xiàng)目計(jì)劃、建立風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)等。

實(shí)戰(zhàn)性:講師有產(chǎn)品開發(fā)實(shí)踐到管理的工作經(jīng)歷、國(guó)際國(guó)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)的最佳實(shí)踐(IBM、華為)、多年的研發(fā)管理培訓(xùn)(700多家)和咨詢(30多家)經(jīng)驗(yàn)、展示幾十個(gè)課堂案例、學(xué)員研討及講師點(diǎn)評(píng)。

互動(dòng)性:啟發(fā)式教學(xué),在課程中根據(jù)講師多年咨詢行業(yè)的研究成果,設(shè)計(jì)大量案例,講師通過提問引導(dǎo)學(xué)員思考并反饋,學(xué)員間的溝通討論。

實(shí)用性:課程中大量新產(chǎn)品開發(fā)流程、項(xiàng)目管理模板、評(píng)審檢查單演示,課程后贈(zèng)送相關(guān)模板表單供參考。以幫助學(xué)員理解和掌握項(xiàng)目管理思想方法,同時(shí)可以提高運(yùn)用所學(xué)的效率。

流程性:以IPD新產(chǎn)品開發(fā)流程(先做什么后做什么)的方式講解項(xiàng)目管理,融會(huì)貫通時(shí)間、成本、質(zhì)量、范圍等管理,而不是簡(jiǎn)單的講述PMBOK的九大知識(shí)領(lǐng)域。




參加對(duì)象

基于IPD的研發(fā)項(xiàng)目管理

企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO(項(xiàng)目管理辦公室)成員、研發(fā)骨干、QA或流程優(yōu)化人員、跨部門負(fù)責(zé)人(市場(chǎng)、采購、制造)等


課程大綱


01?

講解新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目目標(biāo)制訂方法


本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):建立本課程學(xué)習(xí)的項(xiàng)目組織,明確本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容。各小組識(shí)別演練用項(xiàng)目,已備后續(xù)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用

1.1 通過開場(chǎng)白讓課程的參與者相互熟悉,為課程后續(xù)順利開展奠定基礎(chǔ)

1.2 學(xué)員演練:——組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),識(shí)別后續(xù)演練用項(xiàng)目

  • 目的:建立課程中的學(xué)習(xí)項(xiàng)目組,讓學(xué)員學(xué)會(huì)如何建立項(xiàng)目組

  • 各項(xiàng)目組識(shí)別實(shí)際的產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目,以便后續(xù)課程中結(jié)合講師的講解,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)以致用

  • 為上述項(xiàng)目界定項(xiàng)目目標(biāo)

  • 了解學(xué)員關(guān)于本課程的關(guān)注點(diǎn)

1.3老師點(diǎn)評(píng)學(xué)員描述的案例,老師講解新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目目標(biāo)描述


02?

什么是IPD


本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握IPD的基本概念、理清思想

2.1 IPD含義

2.2 IPD是誰發(fā)明的,為什么發(fā)明IPD?

2.3 郭士納:IPD是關(guān)鍵!

2.4 IPD在IBM推行效果

2.5 華為公司對(duì)中國(guó)企業(yè)研發(fā)管理的貢獻(xiàn)

2.6 任正非:IPD關(guān)系到華為未來的生存與發(fā)展!

2.7 IPD在華為的實(shí)施效果

2.8 步步高通信科技CEO沈煒:IPD是公司能否基業(yè)長(zhǎng)青的重要前提!!!

2.9 IPD實(shí)施效果定量指標(biāo)(以世界著名PRTM咨詢公司統(tǒng)計(jì)結(jié)果說明)

2.10 IPD實(shí)施給企業(yè)軟性管理方面帶來的變化

2.11 IPD核心思想

2.12 新產(chǎn)品開發(fā)是一項(xiàng)投資行為

2.13 以市場(chǎng)導(dǎo)向開發(fā)新產(chǎn)品,技術(shù)導(dǎo)向的結(jié)果、舉例

2.14 基于平臺(tái)異步開發(fā)與CBB技術(shù)模塊重用

2.15 將產(chǎn)品開發(fā)與技術(shù)研發(fā)進(jìn)行分離

2.16 新產(chǎn)品開發(fā)需要跨部門協(xié)同作戰(zhàn)

2.17 結(jié)構(gòu)化并行的流程

2.18 產(chǎn)品線與能力線并重發(fā)展

2.19 職業(yè)化人才梯隊(duì)建設(shè)


03?

PDT輸入,市場(chǎng)需求與產(chǎn)品規(guī)劃管理


本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):市場(chǎng)信息收集是規(guī)劃的基礎(chǔ)。掌握客戶需求收集方式、需求分配的路徑、需求管理團(tuán)隊(duì)的組織與職責(zé)、需求管理團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行機(jī)制;以及產(chǎn)品規(guī)劃團(tuán)隊(duì)職責(zé)、規(guī)劃的方法。

3.1 APPEALS一級(jí)要素

3.2 $APPEALS的每個(gè)要素含義

3.3 $APPEALS的每個(gè)要素二級(jí)要素示例

3.4 產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力分析:蜘蛛網(wǎng)圖

3.5 需求管理流程:收集、分析、分配、實(shí)現(xiàn)與驗(yàn)證

3.6 需求信息來源分類及相關(guān)手段

3.7 客戶訪談模板及要點(diǎn)

3.8 討論:應(yīng)用$APPEALS討論客戶的購買標(biāo)準(zhǔn)

3.9 $APPEALS舉例

3.10 需求分配的路徑:規(guī)劃去向、路標(biāo)去向、開發(fā)去向

3.11 RMT(需求管理團(tuán)隊(duì))職責(zé)

3.12 RMT運(yùn)作規(guī)則

3.13 PMT(組織管理團(tuán)隊(duì))職責(zé)

3.14 規(guī)劃信息來源方式:IPMT務(wù)虛會(huì)、高層拜訪、展會(huì)、標(biāo)桿產(chǎn)品、技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)研究、技術(shù)交流會(huì)、服務(wù)與銷售過程等

3.15 演練:市場(chǎng)評(píng)估報(bào)告

3.16 初步規(guī)劃與項(xiàng)目排序方式

3.17 和產(chǎn)品規(guī)劃結(jié)合的技術(shù)規(guī)劃過程

3.18 H公司產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃管理與業(yè)界績(jī)優(yōu)公司對(duì)比

3.19 產(chǎn)品規(guī)劃對(duì)組織的要求。

3.20 規(guī)劃案例分析

3.21 學(xué)員演練:制訂產(chǎn)品線路標(biāo)規(guī)劃


04?

PDT做事依據(jù),新產(chǎn)品開發(fā)結(jié)構(gòu)化流程


本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):了解結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品開發(fā)流程,為項(xiàng)目管理過程奠定流程基礎(chǔ)。因?yàn)轫?xiàng)目管理活動(dòng)管理的對(duì)象是產(chǎn)品開發(fā)活動(dòng)。

4.1 產(chǎn)品開發(fā)如何結(jié)構(gòu)化、如何分層次(階段、步驟、活動(dòng)、任務(wù))

4.2 華為公司新產(chǎn)品開發(fā)的階段劃分、舉例

4.3 新產(chǎn)品開發(fā)全流程、端到端流程是什么含義?

4.4 新產(chǎn)品開發(fā)流程中,概念階段、計(jì)劃階段、開發(fā)階段、驗(yàn)證階段、發(fā)布階段各自的目的是什么?

4.5 新產(chǎn)品開發(fā)流程是跨部門的流程

4.6 市場(chǎng)、研發(fā)、中試/制造、測(cè)試/檢測(cè)、采購、服務(wù)、銷售、財(cái)務(wù)人員在端到端流程中職責(zé)是什么,有什么重要活動(dòng)?通過成功企業(yè)端到端流程案例講解。

4.7 舉例:IPD新產(chǎn)品開發(fā)流程袖珍卡、活動(dòng)描述、重要的文檔模板,對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理管理項(xiàng)目帶來哪些好處?

4.8 在新產(chǎn)品開發(fā)流程中,如何體現(xiàn)并行工程?技術(shù)開發(fā)活動(dòng)、測(cè)試活動(dòng)、工藝開發(fā)、項(xiàng)目管理、新品采購活動(dòng)是如何并行的?舉例

4.9 如何克服流程與效率的矛盾——產(chǎn)品開發(fā)流程的裁剪,某公司流程裁剪操作指導(dǎo)書


05?

新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目過程管理


本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握產(chǎn)品開發(fā)完整的項(xiàng)目管理過程;明確研發(fā)項(xiàng)目管理過程與產(chǎn)品開發(fā)流程之間的關(guān)系;理解各子過程的具體操作要點(diǎn);掌握項(xiàng)目計(jì)劃制定的工具、方法考慮的關(guān)鍵要素和控制方法

5.1啟動(dòng)過程

  • 新產(chǎn)品開發(fā)的漏斗原理:為什么要過濾掉一些機(jī)會(huì)?新產(chǎn)品開發(fā)為什么要“舍得”?某科技型公司不“舍得”的后果

  • 案例討論:公司領(lǐng)導(dǎo)為什么沒有批準(zhǔn)立項(xiàng)?

  • 新產(chǎn)品開發(fā)立項(xiàng)論證,哪個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)論證,論證什么內(nèi)容,僅僅論證技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)嗎?

  • 市場(chǎng)環(huán)境分析:政策環(huán)境分析、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析、客戶信息分析、自身分析

  • 新產(chǎn)品戰(zhàn)略地位分析,SPAN(戰(zhàn)略地位分析)工具,財(cái)務(wù)分析工具,分析的要素檢查單

  • 什么是有效的項(xiàng)目目標(biāo),遵循SMART原則

  • 什么才是合理的目標(biāo)——有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)

  • 案例:以某公司為例,說明如何使用歷史數(shù)據(jù)來制定新項(xiàng)目的項(xiàng)目目標(biāo)。

  • 舉例:項(xiàng)目任務(wù)書(新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目任務(wù)書、技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目任務(wù)書)

  • 建立項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理如何組建公司級(jí)的新產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)?

  • 項(xiàng)目工作環(huán)境,構(gòu)建配置管理環(huán)境和工作目錄、財(cái)務(wù)環(huán)境

  • 項(xiàng)目開工會(huì)、某公司新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)程序舉例

5.2計(jì)劃過程

  • 為什么要制定計(jì)劃,舉例:某公司研發(fā)項(xiàng)目缺少計(jì)劃帶來的后果

  • 進(jìn)度計(jì)劃制定的過程

  • 第一步:活動(dòng)定義(WBS),某電子產(chǎn)品開發(fā)WBS舉例、某軟件產(chǎn)品開發(fā)WBS舉例

  • WBS分解的原則:滴水不漏、動(dòng)賓結(jié)構(gòu)、40工時(shí)等

  • 學(xué)員演練——各項(xiàng)目組根據(jù)課程開始時(shí)識(shí)別的項(xiàng)目,列出WBS表

  • 第二步:活動(dòng)排序(PERT),四種項(xiàng)目活動(dòng)邏輯關(guān)系舉例

  • 第三步:活動(dòng)工期估計(jì)(寬帶、三點(diǎn)模型等)

  • 任務(wù)時(shí)間的估計(jì)和計(jì)算

  • 第四步:制定甘特圖項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃

  • 在研發(fā)項(xiàng)目中設(shè)置里程碑點(diǎn),舉例:某企業(yè)所設(shè)置研發(fā)項(xiàng)目的重要里程碑點(diǎn)

  • 舉例:某產(chǎn)品研發(fā)MS Project的完整項(xiàng)目計(jì)劃

  • 學(xué)員練習(xí):制作項(xiàng)目WBS和甘特圖計(jì)劃

5.3控制過程

  • 為什么要進(jìn)行控制?——你知道你負(fù)責(zé)的項(xiàng)目的狀態(tài)嗎?

  • 里程碑控制

  • 項(xiàng)目周/雙周報(bào)報(bào)告

  • 設(shè)計(jì)變更控制:偏差申請(qǐng)、變更跟蹤,什么是CCB

  • 舉例:某企業(yè)研發(fā)項(xiàng)目變更控制流程

  • 項(xiàng)目會(huì)議:開會(huì)就一定是為了解決問題嗎?

  • 舉例:研發(fā)項(xiàng)目周期性例會(huì)紀(jì)要模板

  • 技術(shù)評(píng)審目的

  • 專家委員會(huì)通過技術(shù)評(píng)審檢查產(chǎn)品設(shè)計(jì)質(zhì)量、技術(shù)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況

  • 技術(shù)評(píng)審檢查單:需求評(píng)審、總體方案評(píng)審、概要設(shè)計(jì)評(píng)審、BBFV評(píng)審、功能樣機(jī)評(píng)審、性能樣機(jī)評(píng)審、驗(yàn)證評(píng)審

  • 通過技術(shù)評(píng)審控制文檔的質(zhì)量、技術(shù)評(píng)審分級(jí)評(píng)審方法

  • 決策評(píng)審與例外管理

  • IPMT通過決策評(píng)審檢查階段目標(biāo):概念決策評(píng)審、計(jì)劃決策評(píng)審、新產(chǎn)品發(fā)布前決策評(píng)審

  • 項(xiàng)目文檔移交管理:由項(xiàng)目秘書提交文檔移交計(jì)劃、按照文檔移交計(jì)劃持續(xù)接收項(xiàng)目文檔

5.4收尾過程

  • 為什么在項(xiàng)目結(jié)束時(shí)要進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié),建立企業(yè)級(jí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)案例庫

  • 舉例:經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié),質(zhì)量回溯的工作方法

  • 案例分析——項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告


06

研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)與績(jī)效管理


本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):了解不同研發(fā)組織形式的特點(diǎn),掌握業(yè)界產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)的最佳實(shí)踐。為產(chǎn)品開發(fā)流程和項(xiàng)目管理過程的有效實(shí)施提供組織保證

6.1 項(xiàng)目的組織形式

6.2 職能型研發(fā)組織優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、適用性、應(yīng)注意的問題

6.3 項(xiàng)目型研發(fā)組織優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、適用性、應(yīng)注意的問題

6.4 矩陣型組織結(jié)構(gòu)優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、適用性、應(yīng)注意的問題

6.5 如何組建產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì),跨部門團(tuán)隊(duì)如何開展工作?

6.6 項(xiàng)目經(jīng)理如何進(jìn)行跨部門協(xié)調(diào)?

6.7 PDT團(tuán)隊(duì)介紹,由哪些角色組成項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)?一些關(guān)鍵角色有什么職責(zé):項(xiàng)目經(jīng)理、系統(tǒng)工程師、PQA等

6.8 PDT經(jīng)理的角色和職責(zé)

6.9 職能部門經(jīng)理在產(chǎn)品開發(fā)中的角色和職責(zé)

6.10 在矩陣式管理模式下,公司如何考核項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)PDT,考核哪些要素?

6.11 舉例:PDT團(tuán)隊(duì)考核指標(biāo)

6.12 公司如何考核項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)績(jī)效?

6.13 為什么顧問不提倡在公司設(shè)置項(xiàng)目獎(jiǎng)?

6.14 對(duì)研發(fā)人員正向激勵(lì)與負(fù)向激勵(lì)

6.15 對(duì)項(xiàng)目核心團(tuán)隊(duì)成員如何考核?在雙重領(lǐng)導(dǎo)下誰是考核的主導(dǎo)者?

6.16 舉例:某公司項(xiàng)目經(jīng)理任職條件

6.17 學(xué)員討論:如何解決企業(yè)面臨的溝通不暢問題




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從需求洞察到產(chǎn)品規(guī)劃與技術(shù)規(guī)劃 —— IPD高管訓(xùn)戰(zhàn)課程(上)



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